「に」vs「で」：都可以表示地点，到底该怎么选？(上)

٩( ╹▿╹ )۶ 大家好呀！学习日语的时候，大家是不是经常分不清「に」和()「で」？明明都可以表示地点，有时候用「に」，有时候却要用「で」，到底该怎么判断呢？

先来挑战一道题吧！

下面两句话中的括号，应该分别填入什么助词？

① この町（　）古い神社があります。 ② 来月、その神社（　）お祭りがあります。

投票选项（最多1个）

A．に／に

B．で／で

C．に／で

D．で／に

答案：C．に／で解析： ◆ この町に古い神社があります。译文：这座城镇里有一座古老的神社。这里的「あります」表示神社的存在，因此使用「に」，强调神社位于哪里。 ◆ 来月、その神社でお祭りがあります。译文：下个月，那座神社将举办祭典。这里的「あります」表示祭典这一活动的举办，因此使用「で」，强调活动发生的场所。

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所以，即使句子中出现相同的动词，也不能直接判断应该使用哪个助词，还需要结合句子的具体含义来分析。

那么，「に」和()「で」除了表示地点，还有哪些用法？遇到容易混淆的句子时，又该如何判断呢？

接下来，我们就一起看看吧！

に

接续:

名词＋に

（1）表示事物存在或者静态的动作、作用的场所、位置()

释义:

◆ 表示()人或事物存在、停留或处于某种状态的地点，可以理解为“在……”。

◆ 常()与()「いる／ある／住む()」等动词或表达搭配，强调人或事物所处的位置或()持续的状态。

例句:

◆ 木()の上()に小鳥()がいる。

树上有小鸟。

◆ 机()の上()に本()が5冊()あります。

桌上有五本书。

◆ 道()に倒れ()ていた人()を助け()ました。

帮助了倒在路上的人。

小贴士

「いる」通常用于表示人、动物等的存在，「ある」通常用于表示物品、植物()、设施等的存在。表示存在的地点时，常用「に」。例如： ◆ 教室()に学生()がいる。（教室里有学生。） ◆ 机()の上()に本()があります。（桌子上有书。）另外，「に」还可以表示人或事物保持某种状态的位置。例()如()「道()に倒れ()ていた」强调人倒下后所处的位置，而不是倒下这一动作发生的场所。

（2）表示移动的方向、目的地或到达点

释义:

◆ 表示()人或事物移动时所指向的地点，可以理解为“到……”“向……”。

◆ 常()与()「行く()／来る()／帰る()／戻る()／着く()／入る()」等移动动词搭配，强调移动的方向或最终到达的位置。

例句:

◆ 今()、電車()は駅()に着い()たばかりだ。

电车刚刚到站。

◆ 来月()、日本()に行く()予定()です。

计划下个月去日本。

小贴士

表示移动的目的地时，「に」和()「へ」有时可以互换，但侧重点略有不同。 ◆ 学校()に行く()。（去学校。） ◆ 学校()へ行く()。（去学校。）「に」更侧重移动所指向的目的地，「へ」更侧重移动的方向。不过，两者在日常表达中经常可以互换。

（3）表示动作、作用的着落点或结果所在的位置

释义:

◆ 表示动作作用于某个地点后，事物最终落在、留在或被放置在该位置。

◆ 常()与()「置く()／貼る()／植える()／忘れる()」等动词搭配，强调动作的结果最终体现在哪里。

例句:

◆ 車()の中()に鍵()を忘れ()ました。

把钥匙忘在车里了。

◆ ここにかばんを置か()ないでください。

请不要把包放在这里。

注意💡

「に」不仅可以搭配表示存在的动词，还可以搭配某些动作动词。例如： ◆ 壁()にポスターを貼り()ました。（把海报贴在了墙上。）这里的「に」表示海报被贴上的位置。因此，不能简单地认为“动作动词前面的地点一定用「で」”，还需要判断这个地点是不是动作的着落点。

で

接续:

名词＋で

（1）表示动作、活动或事件发生的场所

释义:

◆ 表示()某个动作、活动或事件进行或发生的地点，可以理解为“在……”。

◆ 常()与()「勉強()する／働く()／遊ぶ()／食べる()」等动词搭配，强调动作或事件发生的场所。

例句:

◆ 昨日()、図書()館()で友達()と勉強()しました。

昨天在图书馆和朋友一起学习了。

◆ 来週()、学校()で文化()祭()があります。

下周学校将举办文化祭。

◆ ここで写真()を撮っ()てもいいですか。

可以在这里拍照吗？

小贴士

「で」不仅可以表示某个动作进行的场所，还可以表示活动或事件发生的地点。例如： ◆ 体育()館()でバスケットボールの試合()があります。（体育馆里将举行篮球比赛。） ◆ 東京()で大きな()地震()がありました。（东京发生了大地震。）注意，虽然这些句子都使用了「あります」，但这里表示的是活动的举行或事件的发生，而不是某个事物的存在，因此使用「で」。与之相对： ◆ 体育()館()に大きな()時計()があります。（体育馆里有一个大钟。）这里的「あります」表示大钟的存在，因此使用「に」。所以，不能只看到「あります」就选择「に」，而要判断句子描述的是事物的存在，还是活动、事件的发生。

辨析

前面我们分别了解了「に」和()「で」的()主要()用法()。

相信大家已经发现了，两者虽然都可以表示地点，但使用的情况并不完全相同。

其实，判断的关键不是地点本身，而是这个地点在句子中起什么作用。

① 存在()的()位置() vs 动作发生的场所

这是「に」和()「で」最基础、也最重要的区别。

「に」：强调人或事物存在在哪里。

「で」：强调动作或活动在哪里进行。

先看下面两句话：

◆ 田中()さんは教室()にいます。

田中在教室里。

◆ 田中()さんは教室()で勉強()しています。

田中正在教室里学习。

两句话都出现了「教室()」，但表达的重点不同。

第()一()句中()的()「に」表示()田中所在的位置，回答的是：

“田中在哪里？”

第()二()句中()的()「で」表示()学习这一动作进行的场所，回答的是：

“田中在哪里学习？”

②移动的终点 vs 动作进行的地点

除了表示存在的位置，「に」还可以表示移动的目的地或到达点。

这时，它与「で」的区别也非常明显。

「に」：强调移动到哪里。

「で」：强调在哪里进行某个动作。

例如：

◆ 駅()に行き()ます。

去车站。

◆ 駅()で友達()を待ち()ます。

在车站等朋友。

第()一()句中()的()「に」表示()移动的目的地，也就是要去哪里。

第()二()句中()的()「で」表示()等待这一动作发生的地点，也就是在哪里等朋友。

③动作的着落点 vs 动作发生的场所

这一点比前面两种情况稍微复杂一些，也是很多同学容易出错的地方。

先看下面两句话：

◆ 庭()に花()を植え()ました。

在院子里种了花。

◆ 庭()で花()を植え()ました。

在院子里种了花。

这两句话都是正确的，但表达的侧重点却有所不同。

① 庭()に花()を植え()ました。

这里的「に」表示()花被种下的位置。

也就是说，句子强调的是：

“花最后被种在哪里？”

答案是：种在院子里。

② 庭()で花()を植え()ました。

这里的「で」表示种花这一动作进行的场所。

也就是说，句子强调的是：

“种花这一活动在哪里进行？”

答案是：在院子里。

两句话的区别可以总结为：

◆ に → 动作的着落点，强调事物最终在哪里。

◆ で → 动作进行的场所，强调在哪里做某件事。

試し()てみよう！

田中さんは図書館（　　　）椅子に座って、日本語を勉強しています。

投票选项（最多1个）

A．に

B．で

答案：B．で翻译：田中坐在图书馆的椅子上，正在学习日语。解析：本题考查「に」和「で」表示地点时的区别。句中的「図書館」表示学习这一动作进行的场所，因此使用「で」。而「椅子に座って」中的「に」表示坐下这一动作的着落点，即身体坐下后所处的位置。注意，「に」和「で」都可以表示地点，但「に」侧重动作的到达点或着落点，「で」侧重动作进行的场所，因此本题应选择「で」。

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先週の金曜日、李さんの家（　　　）誕生日パーティーがありました。

投票选项（最多1个）

A．で

B．に

答案：A．で译文：上周五，在小李家举办了生日派对。解析：本题考查「で」表示活动举办场所的用法。「誕生日パーティーがありました」表示举行了生日派对，而不是某个物品的存在。因此，「李さんの家」表示派对举办的地点，应该使用「で」。类似的表达还有「学校で文化祭があります」（学校将举办文化祭）、「体育館で試合がありました」（体育馆里举行了比赛）。

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学校（　　　）図書館があります。

投票选项（最多1个）

A．に

B．で

答案：A．に译文：学校里有图书馆。解析：本题考查「に」表示事物存在地点的用法。「図書館があります」表示图书馆这一设施的存在，因此使用「に」来表示其所在的位置。注意与上一题区分：「学校に図書館があります」强调设施的存在，而「学校で文化祭があります」强调活动的举行。虽然都使用「あります」，但表达的含义不同，因此选择的助词也不同。

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わたしは神戸（　　　）住んでいます。

投票选项（最多1个）

A．に

B．で

答案：A．に译文：我住在神户。解析：本题考查「に」表示居住地点的用法。「住む」表示居住，通常使用「に」来标记居住的地点，因此使用「神戸に住んでいます」。注意区分：「神戸に住んでいます」强调居住的位置，而「神戸で働いています」强调工作这一活动进行的场所。因此，本题应选择「に」。

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